Тема педагогического проекта: «Формирование основ экологических представлений у детей дошкольного возраста в процессе организации проектной деятельности"».
Сроки реализации педагогического проекта: 2021 –2023 г.г.
Сведения о руководителе учреждения образования: заведующий – Протасевич Екатерина Анатольевна, имеет два высших образования (психолого-педагогическое и юридическое) и присвоена 2 квалификационная категория, стаж работы в отрасли 14 лет, стаж в должности 8 лет, телефоны: 8(01716)9-29-08, +375336011356, почта: fdsad1@shoolnet.by
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
реализации педагогического проекта
«Формирование основ экологических представлений у воспитанников дошкольного возраста в процессе организации проектной деятельности»
на 2021/2022 учебный год
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственный |
|
1 |
Обсуждение основопологающих идей педагогического проекта на заседании педагогического совета |
Август 2021 |
Заведующий Протасевич Е.А. |
|
2 |
Изучение теоретических и методических основ проблемы, положенной в основу проекта, составление банка данных по проблеме |
Август –сентябрь 2021 |
Заместитель заведующего по основной деятельности
|
|
3 |
Разработка системы научно-методического сопровождения педагогического проекта |
Август-ноябрь 2021 |
Заместитель заведующего по основной деятельности
|
|
4 |
Внесение в годовой план учреждения мероприятий с учетом целей и задач педагогического проекта
|
Август 2021 |
Заведующий Протасевич Е.А.; заместитель заведующего по основной деятельности
|
|
5 |
Психологическая подготовка педагогических работников к реализации педагогического проекта (анкетирование, беседы и др.). |
Август-сентябрь 2021 |
Педагог-психолог
|
|
6 |
Подготовка приказа заведующего учреждением о начале реализации проекта, составе участников проекта, их обязанностях |
Август 2021 |
Заведующий Протасевич Е.А. |
|
7 |
Создание творческой группы участников проекта |
сентябрь 2021 |
Заведующий Протасевич Е.А.; заместитель заведующего по основной деятельности
|
|
8 |
Диагностика и мотивация педагогов к реализации проекта, уровня их компетентности |
Сентябрь 2021 |
Педагог-психолог
|
|
9 |
Разработка картотек сюжетных, дидактических игр, пособий |
Сентябрь –ноябрь 2021 |
Заместитель заведующего по основной деятельности
|
|
10 |
Проведение Семинар-практикум: «Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста»;
Проведение семинаров-практикумов «Организация познавательно-практической деятельности детей дошкольного возраста»;
Консультация: «Организация познавательной деятельности с воспитанниками»
Проведение семинаров-практикумов «Использование современных методов и приемов по организации познавательно-практической деятельности детей дошкольного возраста»; мастер-класс «Игры с природным материалом в экологическом воспитании дошкольников»; |
Октябрь 2021
Ноябрь 2021
Декабрь 2021
Январь 2022
Февраль 2022
|
Заместитель заведующего по основной деятельности
воспитатели
|
|
11 |
Консультирование педагогических работников по работе в период реализации педагогического проекта |
1 раз месяц в течение всего периода деятельности по реализации педагогического проекта |
Заведующий Протасевич Е.А.; заместитель заведующего по основной деятельности
|
|
12 |
Оформление рабочих материалов проекта |
Август 2022 |
Заведующий Протасевич Е.А. |
|
13 |
Проведение собраний с законными представителями обучающихся с обсуждением ведущей идеи проекта |
Сентябрь 2021 – май 2022 |
Педагоги, задействованные в реализации проекта |
|
14 |
Проведение семинаров по повышению психологической и педагогической компетентности родителей |
1 раз в квартал |
Заместитель заведующего по основной деятельности
педагог-психолог
|
|
15 |
Проведение форума для родителей обучающихся на сайте учреждения на тему «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста посредством организации проектной деятельности" |
Сентябрь 2022 |
Заведующий Протасевич Е.А. |
|
16 |
Отражение реализации педагогического проекта на сайте и в Instagram
|
1 раз в месяц |
Заместитель заведующего по основной деятельности
|
|
17 |
Пополнение фонда библиотеки, картотек игр и медиатеки методического кабинета по вопросам экологической культуры детей дошкольного возраста в процессе организации проектной деятельности |
В течение 2021/2022 учебного года |
Заведующий Протасевич Е.А., заместитель заведующего по основной деятельности
|
|
18 |
Представление опыта работы по проекту в областных и республиканских СМИ |
В течение учебного года |
Заведующий Протасевич Е.А.; заместитель заведующего по основной деятельности Латушкина Д.И.; педагоги, задействованные в реализации проекта |
УЧАСТНИКИ
педагогического проекта
Костень Елена Анатольевна – воспитатель дошкольного образования группы № 5 (группа второго младшего дошкольного возраста), имеет высшее педагогическое образование и присвоена 2 квалификационная категория, стаж в отрасли 10 лет, стаж в должности 6 лет, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Плоткина Мария Олеговна – воспитатель дошкольного образования группы № 6 (старший дошкольный возраст), имеет средне-специальное образование по специальности: «Делопроизводство», продолжает повышать свое образование: является студенткой 2 курса Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка по специальности: «Дошкольное образование. Педагогика детства», стаж в отрасли менее 1 год и 6 месяцев, стаж в должности 1 год и 6 месяцев, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Булайчик Татьяна Анатольевна – воспитатель дошкольного образования группы № 7 (группа среднего дошкольного возраста, интегрированного обучения и воспитания), имеет средне-специальное педагогическое образование по специальности «Дошкольное образование», стаж в отрасли 9 лет, стаж в должности 4 года, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Гущеня Светлана Леонидовна – воспитатель дошкольного образования группы № 3 (группа среднего дошкольного возраста), имеет высшее образование по специальности «Культурология», без квалификационной категории, стаж работы в отрасли 1 год и 6 месяцев, стаж в должности 1 год и 6 месяцев, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Княжевич Александра Владимировна – воспитатель дошкольного образования группы № 4 (группа второго младшего дошкольного возраста), имеет высшее социально-педагогическое образование, без квалификационной категории, стаж работы в отрасли 8 лет, стаж работы в должности 1 год 3 месяца, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Шах Марина Сергеевна – воспитатель дошкольного образования группы № 2 (группа второго младшего дошкольного возраста, интегрированного обучения и воспитания), имеет высшее педагогическое образование, присвоена 2 квалификационная категория, стаж работы в отрасли 12 лет, стаж работы в должности 2 года 10 месяцев года, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Берберова Ина Сергеевна – воспитатель дошкольного образования группы № 1 (группа первого младшего дошкольного возраста), имеет высшее педагогическое образование, присвоена 1 квалификационной категории, стаж работы в отрасли 24 года, стаж работы в должности менее года, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Елисеева Галина Павловна – воспитатель дошкольного образования группы № 6 (группа старшего дошкольного возраста), имеет высшее педагогическое образование, присвоена первая квалификационная категория, стаж в отрасли 34 года, стаж работы в должности 6 лет, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Леленик Анна Юрьевна – учитель-деффектолог, имеет высшее педагогическое образование, без квалификационной категории, стаж в отрасли 3 года, стаж в должности 3 года, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Микулич Римма Антоновна – музыкальный руководитель, имеет высшее педагогическое образование, присвоена 1 квалификационная категория, стаж в отрасли 18 лет, стаж в должности 3 года, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
Кучук Жанна Сергеевна – музыкальный руководитель, имеет среднее специальное педагогическое образование, без квалификационной категории, стаж в отрасли 2 года, стаж в должности менее года, функция в проекте: непосредственное осуществление образовательного процесса.
